课程美育视角下茶文化研学课程情境设计研究——以广西大明山茶园研学基地为例  

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作  者:伍千惠 

机构地区:[1]广西艺术学院

出  处:《美化生活》2024年第27期0178-0180,共3页Better Life

分 类 号:G0[文化科学]

 

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