古诗词作品在声乐人才培养过程中的价值思考——以新疆高等师范院校为例  

作　　者：杨璐菡 

机构地区：[1]伊犁师范大学音乐与舞蹈学院,新疆伊宁835000

出　　处：《喜剧世界（中旬刊）》2024年第9期0174-0176,共3页

基　　金：伊犁师范大学校级科研项目“新疆高师教学中古诗词声乐作品的应用与发展研究——以伊犁师范大学为例”结题论文,项目编号:2022YSYB033

摘　　要：在文化自信的时代背景下,声乐人才培养过程中融入古诗词艺术歌曲的学习,不仅是对中华优秀传统文化的致敬与传承,更是对声乐教育现代化、国际化发展的积极探索与实践。在文化自信的时代浪潮中,声乐人才培养正以更加开放的姿态、更加创新的思维,不断思考探索对声乐人才培养的现代化发展之路,也是促进民族大团结的有效途径。本文主要对古诗词作品在声乐人才培养过程中的价值进行探讨。

关 键 词：古诗词作品 声乐 人才培养 

分 类 号：J[艺术]