图书档案高校图书馆阅读推广服务专业化模式创新与实践研究  

作　　者：乔雪 

机构地区：[1]长春光华学院,吉林长春130033

出　　处：《大众文摘》2024年第18期0063-0065,共3页

基　　金：吉林省教育厅社会科学研究规划项目“高校图书馆阅读推广专业化建设与实践研究”的阶段研究成果(项目编号:JJKH20241652SK)。

摘　　要：本研究主要围绕高校图书馆阅读推广服务专业化路径及创新策略展开,目的在于提高图书馆服务质量及效 率,以适应学生个性化阅读需求的不断增长。专业化服务界定涵盖个性化服务、技术应用和合作机制多个层面。对现有专 业化模式优缺点进行研究和分析,提出以读者需求为导向开展个性化服务,以新技术为应用手段创新多元化推广方式,以 协同发展机制开展各方面工作等创新对策。本文以实施案例分析及效果评估为例,展示专业化服务模式在我国高校图书馆 中的实践及成效。

关 键 词：高校图书馆 阅读推广 专业化服务 个性化服务 技术创新 

分 类 号：C[社会学]