动漫文化融入学校德育教育与安全管理的新方法探究  

作　　者：孙运宏 

机构地区：[1]日照凤凰小学,山东日照276826

出　　处：《炫动漫》2024年第23期0016-0018,共3页

摘　　要：在当今社会,动漫文化以其独特的魅力和丰富的表现形式,已经成为学生日常生活中不可或缺的一部分。随着动漫产业的蓬勃发展,动漫作品不仅为孩子们带来了无尽的欢乐和想象,同时也对他们的价值观念和行为模式产生了深远的影响。然而,动漫文化对学生德育教育的影响并非全然积极。一些充斥着暴力、色情等不良内容的动漫作品,也可能对学生的健康成长造成不良影响。因此,在将动漫文化融入德育教育的过程中,教育工作者必须保持清醒的头脑,对动漫作品进行严格的筛选和监管,确保孩子们能够接触到健康、积极向上的动漫作品。基于此,本文旨在探讨动漫文化融入学校德育教育和安全管理的新方法,以期为教育工作者提供一些有益的参考。

关 键 词：动漫文化 德育教育 安全管理 新方法 

分 类 号：J[艺术]