家史教育对培育和弘扬中国精神的实践价值探究  

作　　者：邹书予 

机构地区：[1]上海交通大学马克思主义学院,上海200240

出　　处：《新丝路》2024年第30期0030-0032,共3页New Silk Road

摘　　要：文章通过理论分析和归纳总结,建立起家史教育与中国精神培育弘扬的逻辑关联,提出要依托红色革命故事、家乡发展故事和个人奋斗故事,抓住多元载体优化资源利用,善用关键形式深度挖掘内容,强化主体协同形成育人合力,以“点—线—面”的实践脉络加强家史教育。

关 键 词：家史 “五史”教育 中国精神 

分 类 号：C[社会学]