新时代高校基层党组织学生党课效能优化路径研究——以党史学习教育植入的基本逻辑为立足点  

作　　者：马传浩[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院,江苏南京211171

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第11期0239-0242,共4页

基　　金：2021年度江苏省教育系统党的建设研究会课题(课题编号:2021JSJYDJ02050)的阶段性成果。

摘　　要：以党史学习教育为契机,优化高校思政教育效能,是我们当前面临的关键研究课题。本文从党史学习教育植入的基本逻辑出发,以效能优化的困境突破和实现路径为解决方向,在理论与实践紧密结合中,针对机制、内容、合力的困境,提出新时代高校基层党组织学生党课的效能优化举措,为高校思想政治教育整体效果的提升提供研究参考。

关 键 词：新时代 高校基层党组织 学生党课 党史学习教育 

分 类 号：D267.6[政治法律—政治学]