新公共服务理论视角下公共图书馆阅读推广工作研究——以河南省图书馆为例  

作　　者：李清 

机构地区：[1]河南省图书馆,河南郑州450000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报》2024年第11期0037-0040,共4页

摘　　要：公共图书馆是一个国家正确构建与科学传播公共文化的支柱力量,近年来河南省图书馆致力于文化推广传播与区域性文化推荐,积极多元化开展了公共科学文化的服务实践及阅读推广工作,取得了一系列的优秀推广实践成果。本文在系统剖析河南省图书馆阅读推广服务工作现状基础上,对其存在的馆员专业素质、服务供给主体、推广资源利用率及活动读者满意度等问题进行了原因分析,并在新公共服务理论视角下,在政府引导与合作授权、优化服务与共享共建、社会价值与城乡一体、社会责任与公开透明四个相结合统一层面上开展提升阅读推广工作质量的对策建议,以期为省级公共图书馆进一步提升阅读推广服务质量提供一定的理论基础与实际借鉴。

关 键 词：新公共服务理论 阅读服务推广 河南省图书馆 

分 类 号：G258.2[文化科学—图书馆学]