“能力导向,项目驱动”理念下材料成型专业应用型创新人才的培养改革实践  

作　　者：贺辛亥[1] 刘菲[1] 梁军浩 张婷 刘毅[1] 

机构地区：[1]西安工程大学,陕西西安710048

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0001-0004,共4页

基　　金：陕西省高等教育教学改革研究重点攻关项目(23BG034);陕西省“特支计划”教学名师领军人才项目(陕人才办函[2022]6号);陕西省秦创原纺织结构复合材料“科学家+工程师”团队建设项目;西安工程大学学位与研究生教育综合改革研究与实践项目(22yjzg07);西安工程大学课程思政示范课建设项目(2022-11,2023-41)。

摘　　要：为适应经济及社会发展需要,教育部明确提出了培养应用型创新人才的要求。本文分析了当前地方普通高校材料成型及控制工程专业在人才培养方面存在的问题,立足应用型创新人才培养目标,通过构建具有模具特色的人才培养方案、实施基于项目载体的教学过程、探索全流程立体化考核评价等措施,逐渐形成了“能力导向、项目驱动”的材料成型及控制工程专业人才培养体系,为本科应用型创新人才培养提供了新思路和新路径。

关 键 词：能力导向 项目驱动 材料成型及控制工程 创新人才 培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]