新时代大学生心理健康教育长效机制的构建与应用研究  

作　　者：刘阳 

机构地区：[1]泰山科技学院,山东泰安370911

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0142-0145,共4页

摘　　要：本研究旨在探索与实施新时代下大学生心理健康教育的持久性策略。通过对当前大学生所遭遇的各种心理困扰及其根源的深入剖析,我们强调了建立这样一种机制的急迫性。我们的目标是整合来自学校、家庭及社会的多元资源,以形成一股协同合作的教育力量。为了构建一个全面、系统且持续有效的心理健康教育框架,我们将致力于优化心理健康课程设置,建立专业的心理咨询团队,以及强化心理健康的监测与干预机制。此外,我们还将评估这一机制在实际操作中的效果,以期推动大学生的心理健康发展,使他们更好地应对新时代的挑战。

关 键 词：大学生 心理健康教育 长效机制 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]