探究艺术设计教育培养创新思维的有效路径  

作　　者：白金风 龙芃君 

机构地区：[1]河南地矿职业学院,河南郑州451464

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0004-0007,共4页

摘　　要：新时代背景下,艺术设计工作的核心重点是创造,而艺术设计教育的工作重点也迁移成为培养更多具备创新思维的高素质人才,设计创造出符合社会大众艺术审美层次的优秀作品,搭建现代化的艺术设计教育体系,让所有学生均可按照个人的艺术思维发展状况个性培养创新思维,调用专业的艺术设计知识,满足社会艺术设计行业的人才聘用需求。对此,下文将围绕艺术设计教育培养创新思维的相关问题展开论述分析,以期更好地发展学生的创新思维素养。

关 键 词：艺术设计教育 创新思维 培养策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]