中国山水画教学在初中美术课堂中的开展路径——以《寄情 山水》为例  

作　　者：乔训军 

机构地区：[1]山东省青岛市即墨区环秀中学

出　　处：《艺术时尚》2022年第9期0112-0114,共3页

摘　　要：中国山水画,是中国美术领域的一颗璀璨明珠,它将中国的大好河山,生动地呈现在画纸中,使人能够感受到其中的意境,体会中国国画的含蓄之美,同时还是中华民族优秀文化的组成部分,继承了中华民族的精神与修养。因此,在初中阶段的美术课堂,针对中国山水画教学的开展,教师能够引导学生深入感受其中山川河流的秀美,陶冶自己的情操,培养自身的艺术素养,使学生能够继承中华文化,增强学生文化自信,在一定程度上推动学生优化自己的审美体验,为自己的综合发展打下一定的基础。

分 类 号：J[艺术]