高职院校安装工程计量与计价课程教学改革  

作　　者：陈天 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,410151

出　　处：《新浪潮》2024年第29期0188-0188,共1页

摘　　要：随着我国社会经济的快速发展,建筑行业对高素质技术技能型人才的需求日益增长,这就对高职院校的教育模式提出了新的挑战。安装工程计量与计价课程作为工程造价专业的重要课程,其教学改革显得尤为迫切。传统的教学模式往往过于理论化,忽视了实践操作和创新能力的培养,难以满足行业发展的实际需求。因此,本文旨在探讨如何对高职院校的安装工程计量与计价课程进行教学改革,以期提高教学质量,更好地服务于社会经济发展。

分 类 号：G0[文化科学]