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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:翟燕萍
出 处:《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2024年第11期0198-0201,共4页
摘 要:探究儿童口腔治疗中应用基于行为诱导法的个性化心理护理效果及临床疗效。方法 选择2022年6月-2023年6月时间段院内口腔科进行治疗的50例患儿为研究对象,随机分成两组:对照组(常规护理)、观察组(基于行为诱导法的个性化心理护理)。重点探究两组患儿治疗配合度、负性情绪评分、干预效果。结果 观察组的治疗总配合度为96.00%,显著高于对照组的76.00%(P=0.042)。在负性情绪评分上,观察组干预后的平均HAD-A和HAD-D评分分别为7.05±1.30和6.35±1.52,均显著低于对照组的9.32±1.78和8.78±1.66(P<0.001)。干预效果方面,观察组的总有效率为100.00%,显著高于对照组的80.00%(P=0.018)。结论 相较于常规护理,通过为行口腔治疗的患儿实施基于行为诱导法的个性化心理护理,在改善患儿负性情绪、提高患儿治疗配合度及干预效果方面更胜一筹,值得推广。
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