产教融合视域下高校职业发展教育的探索  

作　　者：周闻峥[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院/武汉开放大学,湖北武汉430205

出　　处：《时代人物》2024年第33期0178-0180,共3页Times Figure

基　　金：武汉开放大学“金课暨课程思政示范课程”项目:《职业与人生》(项目编号JK202101)

摘　　要：职业发展教育旨在培养具有健全人格和独立生存能力的人才,是高校人才培养的重要组成部分。随着社会 的发展,对职业发展教育的要求不断提升,如何帮助学生认识专业与职业的关系,了解社会对人才的需求,成为当前的 重要课题。本文分析了高校职业发展教育的现状、目标及其重要性,探讨了产教融合的含义及其在高校教育中的作用, 强调了职业发展教育与产教融合之间的内在联系和相互促进机制。最后,提出了基于产教融合的职业发展教育新路径, 包括内容改革、教育方式改革、实践平台构建和师资保障等,以提升学生的就业竞争力和职业发展能力。

关 键 词：职业发展教育 产教融合 高校教育 人才培养 

分 类 号：C[社会学]