新媒体时代高职院校网络舆情引导策略研究  

作　　者：樊丽娟 

机构地区：[1]湖南司法警官职业学院

出　　处：《东西南北》2024年第20期0125-0127,共3页

基　　金：[基金项目:2023年湖南省社会科学成果评审委员会一般课题《融媒体时代高职院校网络舆情引导机制研究》,课题编号:XSP2023GLC137;2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目一般课题《三教改革背景下高职行政管理专业“课证融通”实践研究》,课题编号:ZJGB2022684;2024年湖南省教育科学规划一般课题《现代职业教育与数字乡村建设双向赋能作用机制及实现路径研究》,课题编号:ND246357]

摘　　要：新媒体时代下,高职院校网络舆情引导面临复杂挑战。当前,高职院校存在学生媒介素养差异较大、网络舆情处置手段 滞后、舆情监管体系建设落后等问题,显示出高职院校网络舆情引导的紧迫性。基于“数智赋能”,本文提出高职院校舆情引 导关键策略:强化媒介素养教育、建立全面监控体系、优化“疏堵结合”管理、运用多元渠道传播等,以期助力高职院校高效应 对突发网络舆情事件,确保校园安全,促进学生健康成长。

关 键 词：新媒体时代 网络舆情 有效引导 

分 类 号：C0[社会学]