新媒体环境下表演艺术和播音主持艺术的实践融合——以《朗读者》节目为例  

作　　者：刘一冰 

机构地区：[1]广东白云学院

出　　处：《东西南北》2024年第20期0065-0067,共3页

摘　　要：在新媒体环境下,短视频平台的崛起为表演专业和播音主持专业学生的就业创造了新机会,也带来了新挑战。本文探究了 表演艺术和播音主持艺术融合的意义,并以《朗诵者》为案例分析了表演艺术和播音主持艺术的实践融合路径,以期让相关专业 的学生未来从业道路更顺畅,让传播者角色实现更多样化的转化。

关 键 词：新媒体 表演 播音主持 艺术 

分 类 号：C0[社会学]