春风化雨育桃李 润物无声撒春晖——教学漫谈  

作　　者：宋频平 

机构地区：[1]上海市群众艺术馆

出　　处：《艺术时尚》2024年第18期0129-0131,共3页

摘　　要：声乐教学工作,在不同专业领域有着不同的教学要求和侧重点,专业音乐学院的声乐演唱教学需要着重训练学生扎实的发声基本功和对作品情感表达的深度理解,学生需要准确地把握音准、节奏,运用科学的发声方法,用极具感染力的声音和表达方式诠释风格迥异的声乐作品。但在教学实践中,往往会接触到大量声乐爱好者、初学者以及表演类艺考学生,如何针对不同类型的学生展开教学,帮助不同需求的学生提高演唱认知,用不同风格的作品引导学生感知语言和旋律结合的魅力,就需要声乐教学工作者在实践中不断地思考和完善教学路径。

分 类 号：J[艺术]