微生物发酵技术课程思政教学改革探索  

作　　者：闫秀显 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期049-052,共4页

基　　金：“三全育人”视角下高职院校药学专业课程思政教学模式构建的研究与实践,课题编号:ZJB1423192。

摘　　要：在当今中国高等教育中,课程思政已经成为推动教育改革和创新的关键因素。微生物发酵技术课程作为生物技术和食品工程领域的重要课程,不仅涉及到专业知识的传授,也应当在培养学生的综合素质方面发挥作用。课程思政旨在将思想政治教育融入专业课程教学中,以培养学生的社会责任感和综合素养。在微生物发酵技术课程中引入思政元素,可以促进学生对科学技术的正确认识,并培养其在未来职业生涯中的伦理意识和社会责任感。文章主要就微生物发酵技术课程思政教学改革设计进行研究。

关 键 词：微生物发酵技术 课程思政 教学改革设计 方法策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]