质量改进与健康教育对静脉留置针穿刺成功率影响分析  

作　　者：马瑞丽 

机构地区：[1]湟源县人民医院,青海西宁812100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第11期199-202,共4页

摘　　要：分析讨论持续质量改进规范护理联合多元化健康教育在行静脉留置针输液病人中的效果及一次性穿刺成功率。方法 选择2023年5月至2024年1月于我院接受静脉留置针的120例输液病人,根据数字法进行平均分组,对照组患者需要接受常规的留置针护理,观察组患者在治疗期间接受持续质量改进规范护理联合多元化健康教育。结果 观察组的护理质量和护理满意度评分均高于对照组,且并发症发生率低于对照组,P<0.05,存在统计学意义。结论 在行静脉留置针输液时,二者联合具有重要作用,不仅能够提高一次性穿刺成功率,还能够让患者对于健康知识拥有更加全面的了解,并且对于提高护理工作满意度,减少并发症发生率都具有重要意义,具有临床推广应用的实际价值。

关 键 词：持续质量改进规范护理 多元化健康教育 静脉留置针 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]