润“法”细无声———例谈法治教育在小学道德与法治教学中的渗透  

作　　者：张永行 

机构地区：[1]莒县龙山镇中心小学,山东日照276519

出　　处：《智慧少年》2023年第26期0279-0281,共3页

摘　　要：道德教育和法治教育是落实“依法治国,立德树人”教育任务的双翼,也是小学道德与法治课程的目标重心。抓住小学生拔节孕惠的关键期,进一步强化法治教育效能,成为教师亟待研讨的焦点问题。基于上述背景,文章阐述了加强法治教育的必要性,分析了当前小学道德与法治课中法治教育的不足,并立足多维并举,探讨了法治教育的渗透路径,以期为提高学生法治素养提供有益参考。

关 键 词：小学道德与法治 法治教育 渗透路径 法治素养 

分 类 号：C[社会学]