“三全育人”视域下高职院校“一站式”学生社区育人模式研究  

作　　者：穆巴来克·木沙 

机构地区：[1]新疆师范高等专科学校,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《女报》2024年第19期0157-0159,共3页

基　　金：新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)专项课题“三全育人视域下高职院校‘一站式’学生社区育人模式研究”(项目编号:JYFDY202204)研究成果

摘　　要：“三全育人”体现高职院校立德树人根本任务、凸显高职院校的发展现状、顺应高职教育人才培养发展趋势。新时期背景下,高职院校要不断创新学生社区育人体制机制,重点围绕“三全育人”要求,立足学生社区,聚焦学校人才培养改革需要,积极搭建品牌化育人平台,营造学生社区“五育并举”良好氛围,积极服务教育管理工作,更好地服务学生思想政治工作。本文分析了落实“三全育人”的价值意蕴,强调了高职院校“一站式”学生社区育人模式的重要性,并提出了优化育人模式的路径,以期抛砖引玉。

关 键 词：“三全育人” “一站式” 学生社区管理 立德树人 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]