临床路径式带教在急诊创伤外科临床护理教学中的应用  

作　　者：于莹 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区人民医院,新疆乌鲁木齐830001

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期087-090,共4页

摘　　要：研究分析对急性创伤患者开展临床护理路径的效果。方法 研究选择2021年9月-2022年9月我院急性创伤外科接诊的患者60例,以入科顺序随机分为两组,普通护理组开展普通护理,临床路径组开展临床护理路径,对比两组生命体征稳定时间、下床活动时间、住院费用;两组治疗结局与护理满意度。结果 临床路径组生命体征稳定时间、下床活动时间较普通护理组明显缩短,住院费用较普通护理组明显降低;临床路径组总治疗有效28例,明显高于普通护理组(22例);临床路径组护理满意度96.66%,高于普通护理组(80%),对比具有统计学意义(P<0.05)。结论 在急性创伤外科救治工作中,应用临床护理路径能促进患者生命体征迅速平稳,缩短患者下床活动时间,减少致残率与死亡率,对促进患者康复具有重要作用,且有利于提高护理质量。

关 键 词：临床护理 路径 急性创伤外科 满意度 护理质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]