以专业为基础的高校生物化学教学改革措施  

作　　者：姜云 

机构地区：[1]锦州医科大学医疗学院,辽宁锦州121010

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期197-200,共4页

摘　　要：研究旨在探索高校生物化学教学现状,并提出相应的改革措施,以应对教学中遇到的主要挑战,分析了生物化学知识体系的不断扩展与深化、实践教学环节的薄弱和教学方法的单一性。研究工作包括更新与优化课程内容、采用多元化的教学方法、加强实践教学以及改善实验设施。研究表明,这些改革措施能够显著提升教学质量和学生的学习效果。通过这一改革,预期能够为生物化学教学提供更加坚实的实验和理论基础,促进学生对生物化学领域的深入理解和兴趣。

关 键 词：生物化学 教学改革 高校教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]