发挥民间美术优势,革新课堂教学——民间美术融入高职美术教学的路径研析  

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作  者:付颖 翟文东 

机构地区:[1]曲阜远东职业技术学院,山东济宁273100

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第12期219-222,共4页

摘  要:民间美术是当前艺术界的重要组成部分,在培养学生美学素养,艺术文化等方面也具有重要的意义。民间美术体现了人民群众的美学情绪和思想感情,将当地的历史资料作为创作载体,与民情、民风、民俗相结合,自然而然地产生特殊的美感。在高职教育中,民族美术教育的价值主要表现在:实现立德树人的根本任务,培养学生的专业素养,探索新的劳动教育模式,提高学生审美教育的针对性和有效性。为此,应该在理论研究和实际教学中,积极地把民间美术渗透到教学中,提升学生美学素养。

关 键 词:民间美术 高职美术教学 价值 融入 路径 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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