高职学校铸牢中华民族共同体意识与构建全方位育人体系对策研究  

作　　者：杨志敏 

机构地区：[1]大理护理职业学院,云南大理671006

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期071-074,共4页

基　　金：大理护理职业学院校级科研课题项目“高职学校铸牢中华民族共同体意识教育实践探究”研究成果(项目编号:Dhzyxj2022009)。

摘　　要：本研究旨在聚焦于高职学校在新时代背景下,铸牢中华民族共同体意识与构建全方位育人体系的重要性。针对当前高职学校在铸牢中华民族共同体意识教育与全方位育人体系构建存在的问题,提出相应的对策,通过党建与民族团结进步教育和铸牢中华民族共同体意识教育的整合推进,以及课堂体系构建和普法教育、社会主义核心价值观教育、传承与弘扬中国优秀传统文化、推动各民族师生交往交流交融等,将铸牢中华民族共同体意识教育融入学校的整体工作中,构建全方位育人体系。

关 键 词：高职学校 铸牢中华民族共同体意识 构建全方位育人体系 对策研究 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]