新工科背景下网络空间安全创新实践人才培养策略研究  

作　　者：何鹏[1] 郑巧仙[1] 李念[1] 宋建华[1] 张莎莎[1] 

机构地区：[1]湖北大学网络空间安全学院,湖北武汉420106

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期058-061,共4页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(230906272261121);湖北本科高校省级教学改革研究项目(2023227)。

摘　　要：随着网络环境日益复杂与安全威胁不断演化,新工科理念强调培养具有跨学科知识、创新思维与实践能力的网络空间安全人才,以适应科技发展需求。因此,传统的网络空间安全人才培养模式亟需革新,以培养出更多符合时代需求的创新实践型人才。本文通过分析新工科背景下网络空间安全创新实践人才培养的必要性,深入剖析当前网络空间安全人才培养情况,并提出相应的人才培养策略,旨在提升该专业人才创新实践能力,满足国家发展战略与行业发展对网络空间安全人才的迫切需求。

关 键 词：新工科 网络空间安全 创新实践人才 培养策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]