城乡联盟化办学:打造高品质教育发展共同体  

作　　者：郭发涛 

机构地区：[1]甘肃省白银市平川区种田乡种田中心小学,甘肃白银730914

出　　处：《智慧少年》2023年第28期0007-0009,共3页

基　　金：2023年白银市教育科学“十四五”规划课题?基于城乡教育协同发展的联盟化办学模式实践研究?(立项号:BY[2023]G392)研究成果.

摘　　要：随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,城乡教育的协同发展得到广泛关注,成为教育领域研究的重点课题。城乡联盟化办学作为一种创新的办学模式应运而生,可以通过城乡学校之间的深度合作与资源共享,促进教育品质的整体提升,实现城乡教育的协同发展。为此,文章主要就城乡联盟化办学,打造高品质教育发展共同体进行分析,以供广大教育者参考借鉴。

关 键 词：城乡联盟化办学 教育发展共同体 高品质教育 

分 类 号：C[社会学]