延续性护理联合自我管理教育对痛风患者自我管理能力、健康状况的影响研究  

作　　者：陈思伟 梁娟 

机构地区：[1]中山大学附属第三医院,广东广州510700

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2024年第12期009-012,共4页

摘　　要：探讨在痛风患者中应用延续性护理联合自我管理教育的价值。方法 纳入2022年10月至2023年10月本院的84例痛风患者,经双盲法分为常规组(42例,常规护理)及延续组(延续性护理联合自我管理教育)。比较两组心理弹性、自我管理能力、健康状况及生活质量。结果 干预6个月后,延续组CD-RISC评分比常规组高(t=5.556、5.708、5.184,P<0.001);延续组自我管理能力评分高于常规组(t=4.953、6.023、4.898、4.919,P<0.001);延续组尿酸值、痛风发作频次低于常规组(t=4.224、5.079,P<0.001);延续组PAC-QOL评分比常规组高(t=5.811、5.046、6.399、4.683,P<0.001)。结论 对痛风患者采用延续性护理联合自我管理教育利于提升其心理弹性,以促使自我管理能力优化,可控制病情进展,改善健康状况及生活质量,推广价值较高。

关 键 词：自我管理能力 痛风 延续性护理 自我管理教育 心理弹性 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]