提高临床医学专业大学生科研能力的思考  

作　　者：田春艳 赵坤 徐贺英 尼祖臣 

机构地区：[1]新乡医学院三全学院,河南新乡453000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期141-144,共4页

基　　金：2024年河南省民办教育协会立项课题“新乡医学院三全学院临床医学专业本科生参与科研活动研究”(编号:HNMXL20241082)研究成果。

摘　　要：临床医学专业大学生的科研能力培养至关重要。本文对临床医学专业大学生科研的现状进行深入思考,指出当前培养过程中常见的问题,包括学生参与科研积极性不高、科研资源分配不均等问题。为改变这种现状,有针对性地提出多种改进措施,包括完善科研课程、提升科研课程质量、搭建科研实践平台、营造浓厚的科研氛围等。旨在提高临床医学专业大学生的科研能力,满足医学领域发展对创新人才的需求。

关 键 词：科研 临床医学 大学生 医学生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]