优质护理联合健康教育对再生障碍性贫血患者的效果分析  

作　　者：徐艳勤 

机构地区：[1]河南省中医院(河南中医药大学第二附属医院),河南郑州450000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第12期074-077,共4页

摘　　要：对再生障碍性贫血患者强化健康教育,并采取优质护理方案,分析该方案的应用价值。方法 选择明确诊断为再生障碍性贫血并于2023年6月至2024年6月在本院治疗的64例患者。这些病患中,对照组纳入32例,接受常规治疗与护理;优质组的32例患者在治疗期间,对其开展了线上及线下相结合的全方位健康教育,同时提供了优质护理服务。对两组患者获得的护理效果展开比较分析。结果 优质组患者在接受护理后,对再生障碍性贫血的认知程度得到显著提升,生活质量的量化评分结果显示,该组患者的社会、生理、精神心理等方面的生活质量均有明显改善,感染发生率为3.13%,护理满意度为96.88%,以上各观察指标均好于对照组(P<0.05)。结论 对再生障碍性贫血患者来说,通过多元化健康宣教提升其疾病认知度,对护理模式进行优化,能够让患者处于更健康舒适的身心状态下,临床应用价值较高。

关 键 词：再生障碍性贫血 优质护理 健康教育 生活质量 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]