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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:华红
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2024年第12期207-210,共4页
摘 要:本研究旨在探讨计划生育pAC宣教对不同避孕方式的依从性和长效避孕效果的影响。方法 研究纳入了200名有避孕需求的育龄女性,随机分为干预组(接受pAC宣教)和对照组(接受常规避孕指导),并对两组患者在6个月和12个月的避孕依从性、意外妊娠率及避孕满意度等指标进行随访比较。结果 干预组在6个月和12个月的依从性显著高于对照组(P<0.05),意外妊娠率显著低于对照组(P<0.05),且干预组的避孕满意度评分更高(P<0.05)。多元回归分析进一步表明,pAC宣教和教育水平对依从性具有显著正向影响(P<0.05)。结论 pAC宣教能够有效提升避孕依从性和长效避孕效果,显著降低意外妊娠率,为计划生育服务中推广系统化宣教模式提供了理论依据。研究建议未来优化宣教内容,以适应不同文化和教育水平的女性需求。
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