新时代高校党员干部教育培训质量提升机制创新与实践研究  

作　　者：张佰儒[1] 孙克健 王文静 冯韶华 

机构地区：[1]河北民族师范学院党委组织部,河北承德067000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第12期024-027,共4页

摘　　要：突出政治训练是马克思主义政党的鲜明特质,是高校党员干部教育培训的内在要求。高校党员干部的培训状况直接关系到基层党建工作质效,关系到办什么样的大学和如何办大学、培养什么样的人和如何培养人这一办学治校的核心命题。当前高校党员干部培训存在应付式、灌输式、说教式教育现象,形式上单调乏味,内容上空洞无物,教育培训的针对性和实效性不强。本研究从高校党员干部参加教育培训这一议题切入,基于计划行为理论,构建影响高校党员干部参与教育培训意愿的因素模型,并探索创新机制以提升教育培训质量,旨在为高校党员干部教育培训的有效性提供策略性建议,增强其实际成效。

关 键 词：机制创新 高校党员干部 教育培训 实践研究 质量提升 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]