社区文明建设引入礼仪文化课程实践及经验——以汕尾市优质礼仪资源进社区为例  

作　　者：关晓琼[1] 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院,广东汕尾516600

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第12期001-004,共4页

基　　金：广东省继续教育质量提升工程,“善礼进社区、美仪创文明”——优质礼仪资源进社区项目(项目编号:JXJYGC2021JY0567)。

摘　　要：随着社会的快速发展,礼仪作为人际交往的润滑剂,对于构建和谐社区、提升居民素质具有重要意义。在“创文创卫”和“双百行动”背景下,为贯彻落实《中国教育现代化2035》和全国职业教育大会有关部署,促进继续教育内涵建设和高质量发展,汕尾职业技术学院礼仪师资团队开展“善礼进社区,美仪创文明”优质礼仪资源进社区项目,项目实施情况的总结报告对社区文明建设引入礼仪文化课程提供参考意见。

关 键 词：礼仪资源 进社区 实践经验 

分 类 号：C02[社会学]