广昌“孟戏”融入地方高校的实践探索  

作　　者：何雨立 

机构地区：[1]抚州幼儿师范高等专科学校

出　　处：《杂文月刊（下半月）》2024年第6期0031-0033,共3页

摘　　要：非物质文化遗产承载着 丰富的历史文化内涵和独特 的艺术魅力,非遗文化中丰 富的审美文化资源对学生的 人格培养、价值观塑造具有 重要作用,强化学生的文化 归属感与民族情怀,提升其 文化自信并确立坚实的文化 信念,具有不可忽视的重要 性。地方高等院校在深挖非 物质文化遗产的深层特色并 提升其在当代的价值的同 时,还可以通过艺术教育和 文化熏陶来塑造人才,探讨 将非遗文化融入地方高校中 的价值、路径及策略是促进 地方高校改革的关键任务。

分 类 号：I[文学]