中国传统文化与中学美术教育相融合的教学路径  

作　　者：薛丹 

机构地区：[1]河北省青县第二中学

出　　处：《花溪》2024年第13期0037-0038,共2页Flower Stream

摘　　要：在中国传统文化逐步复兴的大背景之下,中学美术教育承担着培养学生艺术素养以及人文精神的重要使命。然而,当下的中学美术教育在这一使命的达成过程中,迫切需要探索出能够与中国传统文化相融合的行之有效的教学路径。这是因为中国传统文化蕴含着无尽的智慧与美学价值,将其融入中学美术教育,不仅能够丰富教学内容,拓宽学生的艺术视野,还能让学生在学习美术的过程中深入领略本土文化的魅力,从而更好地传承与弘扬中国传统文化,增强民族自豪感与文化自信。

分 类 号：I[文学]