生态美育理念下中学美术拓展教学  

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作  者:孙永亮 

机构地区:[1]青县第二中学

出  处:《花溪》2024年第13期0121-0122,共2页Flower Stream

摘  要:生态美育理念是一种具有创新性和前瞻性的教育理念,它以生态原则为坚实的教学基础,巧妙地将教育学、生态学和美学三者有机结合起来。从其定义来看,这种结合并非简单的叠加,而是深度的融合。教育学为其提供了教学方法和教育目标的框架,生态学则引入了生态系统的理念,让教育关注到人与自然、人与环境的关系,美学则赋予了教育对美的感知、鉴赏和创造的内涵。在当今教育发展的进程中,生态美育已逐渐崭露头角,成为未来教育发展的必然趋势。随着社会对可持续发展的重视以及人们对教育内涵更深入的理解,传统的教育理念已不能完全满足时代的需求。生态美育以其独特的综合性和前瞻性,能够更好地适应社会发展对人才培养的新要求。

分 类 号:I[文学]

 

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