青少年科技竞赛对中学生科学素质培养的影响分析  

作　　者：何滨 

机构地区：[1]甘肃省兰州市第三十四中学

出　　处：《科幻画报》2023年第16期0173-0175,共3页

摘　　要：为了探索青少年科技竞赛在中学生科学素质发展中的作 用。采用问卷调查及访谈法搜集资料,并综合运用相关性分 析及回归分析对竞赛经历对学生科学素质水平的影响进行深 入剖析。结果发现:青少年科技竞赛能显著促进学生科学知 识水平,科学实践能力和科学态度的提高,特别是对创新能 力的培养有显着效果。另外竞赛参与度,竞赛难度和竞赛资 源对竞赛效果也有显着影响。该研究对青少年科技竞赛组织 与发展提供理论支持与实践指导,并有利于推动中学生科学素 质整体水平的提高。

关 键 词：青少年科技竞赛 中学生 科学素质 创新能力 影响因素 

分 类 号：N[自然科学总论]