大学生法治教育教学实践改革——以思想道德与法治课为例  

作　　者：王林艳 

机构地区：[1]南宁理工学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2025年第1期0253-0255,共3页

基　　金：2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目,项目名称:全面依法治国背景下大学生法治素养培育研究项目编号:2023KY1709。

摘　　要：本文在全面依法治国的大背景下,深入探讨大学生法治教育的重要性,并以思想道德与法治课为主要研究对象,剖析当前该课程在大学生法治教育中存在的问题,进而提出一系列教学实践改革措施,包括教学理念的更新、教学方法的创新、教学内容的优化以及考核评价体系的完善等,旨在提高大学生法治教育的实效性,培养具有法治观念和法治素养的新时代大学生。

关 键 词：全面依法治国 大学生 法治教育 思想道德与法治课 教学实践改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]