幼儿绘本阅读核心经验内涵及指导策略  

作　　者：钱玉琴 

机构地区：[1]甘肃省张掖市民乐县乐民新城学校

出　　处：《儿童绘本》2025年第3期0111-0113,共3页

摘　　要：在幼儿成长的黄金时期,每一个细微的教育环节都尤为重要。绘本阅读作为早期教育中的璀璨明珠,价值和意义不容小觑。绘本以独特的视觉魅力和丰富的故事情节为幼儿打开了一扇通往知识海洋和心灵世界的窗户。然而,如何有效地引导幼儿进行绘本阅读,使其真正受益于这一过程,成为教师和家长都需要深入思考的问题。绘本的选择、阅读方法的运用、延伸活动的设计和家园共育的策略都是影响幼儿绘本阅读效果的关键因素。

分 类 号：J[艺术]