基于技能大赛的师资团队建设创新与实践研究  

作　　者：旷静 

机构地区：[1]贵州开放大学(贵州职业技术学院)

出　　处：《前卫》2024年第22期0010-0012,共3页

摘　　要：技能大赛是教育教学发展过程中用于检验教育成果、衡量教学质量、评定教学水平的重要举措,也是赋能学生综合素质发展和师资团队建设的关键手段.在当前的教育背景下,培养高素质、高水平、高技能的师资队伍成为高职院校高质量发展的关键,更是高职院校实现产教融合、校企合作的重要途径.技能大赛能够促进高职院校师资团队建设的创新发展,师资团队建设的创新与实践又能倒逼技能大赛改革.文章以技能大赛的基本概念切入,分析了技能大赛的开展意义,论述了技能大赛促进师资团队建设创新与实践的基本原则,针对性地提出了技能大赛促进师资团队建设的创新与实践策略.

关 键 词：技能大赛 师资团队建设 创新 实践 

分 类 号：G0[文化科学]