基于“服务学习”理论的高校农科学生实践育人路径研究  

作　　者：欧成川 

机构地区：[1]广东海洋大学滨海农业学院,广东湛江524088

出　　处：《时代人物》2025年第1期0108-0110,共3页Times Figure

基　　金：广东海洋大学2022年度人文社会科学研究项目:基于高校共青团工作的青年思想引领路径研究——以广东海洋大学滨海农业学院为例(C22859)

摘　　要：在我国农业现代化进程加快和乡村振兴战略实施的背景下,农科学生的实践能力和社会责任感培养显得尤 为重要。本文基于“服务学习”理论,探讨高校农科学生的实践育人路径。通过文献综述和实证研究,分析服务学习在农 科教育中的应用现状与问题,并提出优化的育人路径和实施策略。

关 键 词：服务学习 高校农科学生 实践育人 育人路径 乡村振兴 

分 类 号：C[社会学]