思政“大课堂”提升民办高校学生爱国主义情怀的策略研究  

作　　者：蒋晓蝶 汤届鑫 

机构地区：[1]西华大学马克思主义学院,四川成都610039

出　　处：《时代人物》2025年第1期0189-0192,共4页Times Figure

基　　金：德阳市哲学社会科学重点研究基地“新时代思想政治教育研究中心”项目:“‘大思政课’视域下德阳民办高校学生爱国主义教育研究”(项目编号:SZ24B023)

摘　　要：思政“大课堂”是“大思政课”建设提出的突破思政课堂时间、空间的局限,贯通校园内外,将思政小课堂 同社会大课堂相结合,促进课程理论性与实践性统一的课堂。在厚植民办高校学生爱国主义情怀上,它具有打破传统局 限,拓宽爱国主义情怀培育场域;营造良好氛围,构建爱国主义情怀培育大环境;突出社会实践导向,提升爱国主义情怀 培育实效等作用。新时代以思政“大课堂”提升民办高校学生爱国主义情怀要立足思政课程育人主课堂;推进课程思政 育人新课堂;建好校内文化育人小课堂;走进社会实践育人大课堂。

关 键 词：思政大课堂 民办高校学生 爱国主义情怀 

分 类 号：C[社会学]