民国时期中国警察教育发展历程、主要特征及其当代启示  

作　　者：姜顺婕 范震 

机构地区：[1]南京工业职业技术大学,江苏南京210021 [2]南京警察学院,江苏南京210021

出　　处：《时代人物》2025年第2期0160-0162,共3页Times Figure

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目:“四史教育”融入职业院校思政教育改革的逻辑理路和路径探析(项目编号:2023SJYB0542)

摘　　要：从北洋政府时期效仿欧洲警察教育模式,再到南京国民政府时期借鉴美国警察教育模式,民国警察教育经 历了从单一模仿、盲目照搬到多方借鉴、兼容并蓄的发展历程,虽取得一定成就,但也存在不能因地制宜、军事化和政治 化渗透严重、缺乏自主创新等问题。过度依赖对西方警察教育的借鉴和模仿,却未能实现因地制宜地吸收和转化,是近 代警察教育发展的一大遗憾,亦是对当代警察教育发展的一大启示。

关 键 词：民国 警察教育 发展历程 启示 

分 类 号：C[社会学]