现代教育技术辅助高中课堂教学的研究  

作　　者：黄秋梅 

机构地区：[1]扶绥县第二中学

出　　处：《葡萄酒》2024年第21期0136-0138,共3页Wine

摘　　要：随着“互联网 + 教育”时代的到来,加速了高中课堂教学的信息化进程。如何利用现代教 育技术辅助高中课堂教学,成为当前教育界关注的焦点。本文基于现代教育技术辅助高中课堂教学的背 景,深入探讨其对学生学习效果和教师教学方法的作用,并提出有效实施策略,旨在发挥新兴科技的力 量,赋予学生学科素养的发展潜力。

关 键 词：现代教育技术 高中课堂 研究 

分 类 号：C[社会学]