艺术设计专业学生网络安全意识培养的实践研究  

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作  者:陶君柏 

机构地区:[1]大连电子学校,辽宁大连116000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第1期101-104,共4页

摘  要:随着互联网的发展,艺术设计专业学生频繁接触网络平台,网络安全问题日益突出。本文分析了学生在信息安全、版权保护和网络攻击防范等方面的薄弱环节,并强调加强网络安全教育的必要性。文章提出将网络安全教育纳入课程体系,结合实践教学与项目,建立网络安全宣传机制等策略。通过这些措施,旨在提升学生的网络安全防范能力,保护个人信息和创作成果,增强社会责任感与法律意识,为学生未来职业生涯奠定基础。

关 键 词:艺术设计 网络安全 意识培养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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