人工智能赋能物流类课程教学的改革探索与实践  

作　　者：解晓灵 常祎妹 白紫熙 

机构地区：[1]北京物资学院,北京101149

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期046-049,共4页

基　　金：2024年校级本科教育教学改革创新项目《人工智能赋能物流类课程教学改革与实践》。

摘　　要：北京物资学院是一所以物流和流通为特色的应用型本科院校。2024年秋季学期,学校积极响应北京市提升大学生人工智能应用能力的人才培养新要求,面向大一本科生增设人工智能通识课程。本文介绍了物院教师面向国家一流专业物流管理各年级学生,分阶段开展从建立大语言模型认知,到应用人工智能工具解决课程教学过程的物流专业问题,最终达成向企业和社会输送“物流+人工智能”高水平应用型人才培养目标的教改实践活动。最后通过分析学生反馈的学习体验问卷调查数据,系统评价了本轮人工智能赋能物流类课程教改效果。

关 键 词：人工智能 物流专业课程 教学改革 综合素养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]