增强高校新生职业生涯规划教育实效性的思考  

作　　者：黄航 

机构地区：[1]南昌工程学院,江西南昌330099

出　　处：《新丝路》2025年第3期0109-0111,共3页New Silk Road

摘　　要：大学阶段是学生收集信息、实践技能、提升能力的关键时期,在第一学年为学生提供职业生涯规划教育,引导学生增强职业规划意识,科学制定职业生涯规划至关重要。然而,当前高校新生职业生涯规划教育的总体效果并不理想,这既有学校和教师方面的原因,也有学生自身的原因。文章基于对南昌市8所高校的2?011名大学新生进行的问卷调查结果,审视和分析了高校新生职业生涯规划现状,并在此基础上提出了增强高校新生职业生涯规划教育实效性的策略。

关 键 词：高校新生 职业生涯规划 实效性 

分 类 号：C[社会学]