以名师工作室助推教师队伍专业化建设  

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作  者:刘正生 佟晶 

机构地区:[1]哈尔滨市双城区第五小学校 [2]哈尔滨市教育研究院

出  处:《思行月刊》2024年第12期0034-0039,共4页

基  金:黑龙江省教育科学规划重点课题“基于‘名师工作室’的教师高阶发展模式建构与实践创新研究”(JJB1424017)阶段性研究成果

分 类 号:D[政治法律]

 

参考文献:

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