党的二十届三中全会精神融入高校思政教育的创新路径研究  

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作  者:吕梦菲 

机构地区:[1]洛阳理工学院材料科学与工程学院,河南洛阳471000

出  处:《新丝路》2025年第4期0132-0134,共3页New Silk Road

基  金:河南省教育厅河南省高校辅导员工作室专项(项目编号:豫教工委〔2023〕201号)。

摘  要:党的二十届三中全会精神是进一步全面深化改革的价值引领,为中国式现代化提供了行动指南,同时也为高校思想政治教育提供了新思路、新素材、新理念。文章分析了当前高校思政教育的现状,存在未能突出“以生为本”的学生观、形式单一、实效性与时效性不强以及规划设计缺乏系统性等问题。随后阐述了将党的二十届三中全会精神融入高校思政教育的内在价值,包括强化理论与实践结合、推动思政教育改革创新、培养青年学生的社会责任感以及增强学生文化自信。最后提出了“课程思政”与“思政课程”同向同行、深化思政教育实践、创新思政教育模式以及营造文化育人氛围四个措施。

关 键 词:党的二十届三中全会精神 高校思政教育 创新路径 

分 类 号:C[社会学]

 

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