中国共产党党内集中教育的三重逻辑  

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作  者:刘钰琪 曹玉玲[1] 

机构地区:[1]西安工业大学,陕西西安710021

出  处:《时代人物》2025年第3期0177-0180,共4页Times Figure

基  金:第十一采油厂2023年油田企业推进“三不腐”深入岗位廉洁风险防控体系研究(H202312422);西安工业大学研究生教育教学改革研究重点项目:协同育人理念下研究生“非课堂活动思政教育”实践教学模式研究(XAGDYJ240109);西安工业大学党风廉政建设和反腐败工作研究课题:高校一体推进“三不腐”深入岗位廉洁风险防控体系研究(2024XDFZ02)

摘  要:党内集中教育是党在思想建党上的创新之举,也是党加强自身建设,不断锻炼执政能力和执政水平以更 好应对党的执政风险与考验的重要举措。党内集中教育蕴含深厚的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。从理论逻辑来看, 是对马克思主义经典作家党建学说和中华优秀教育思想的继承和发展;从历史逻辑来看,一百多年来党的奋斗历程中, 每一次党内集中教育都彰显了中国共产党人自我革命的勇气与决心;从现实逻辑来看是党始终坚守初心使命,保持革命 性,提升执政能力的需要。

关 键 词:中国共产党 党内集中教育 自我革命 

分 类 号:C[社会学]

 

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